再生能源實驗室教室組合:第一堂課教案
By Thames & Kosmos Online Store | Published: 2026-10-29
Category: 操作指南
使用再生能源實驗室教室套組規劃您的第一堂課。取得逐步設定指南、教室管理技巧以及最多 30 名學生的活動點子。
快速解答
從一堂 45 分鐘的入門課程開始,專注於一種再生能源,使用「再生能源實驗室教室套裝組」,讓小組一起搭建並測試一個簡單模型。
為什麼從一種能源開始
「再生能源實驗室教室套裝組」包含 10 套組,每套都設計用來展示再生能源如何產生與消耗。最多可供 30 名學生使用,每套組大約由三人一組操作。從單一能源(例如太陽能)開始,能讓第一堂課更容易掌握,並讓學生在探索風力或水力之前,先理解核心概念。
每套組內容完整,因此您無需準備額外材料。但由於套組是共用的,制定清楚的輪換計畫可避免混亂,並讓每位學生都保持參與。
在一個教室中管理多套組
當有 10 套組同時使用時,組織規劃是關鍵。上課前,為每套組分配一個編號,並為每組設立一個工作站。這樣可以減少混淆,並加快清理速度。
此外,請在上課前確認所有套組都完整無缺。快速盤點每套組的零件,可以節省後續的時間並避免挫折。
第一堂課的教學步驟
- 準備套組: 上課前,盤點 10 套組中的每一套,確認所有零件都在。為每套組分配一個編號,並放置在工作站。檢查點:缺少零件會影響課程進行,因此請提前更換或記錄任何短缺。
- 介紹能源: 花 10 分鐘示範所選的再生能源(例如太陽能)如何被捕捉與轉換。使用一套組作為現場範例。檢查點:保持示範簡單;避免一次深入介紹所有能源。 在上課前確認示範套組能正常運作,以避免技術問題。
- 將學生分組: 將全班分成三人一組,每組分配到一個編號的套組工作站。為每位學生指定一個角色:搭建者、記錄者或測試者。檢查點:在活動進行到一半時輪換角色,讓每個人都能嘗試每項任務。
- 進行搭建與測試活動: 給各組 20 分鐘的時間搭建模型並測試如何產生能源。巡視各組以回答問題,並確保各組遵循說明。檢查點:如果某組提前完成,請他們嘗試變化,例如改變能源的角度或強度。 為快速完成的學生準備一個備用活動,以保持他們的參與度。
- 總結與清理: 將全班集合起來,進行 5 分鐘的討論,分享他們的觀察。然後讓每組拆解模型,並將所有零件放回套組盒中。檢查點:使用套組編號來確認所有零件都已放回正確的盒子,再進行下一堂課。
產品資訊
- 再生能源實驗室 - 教室套裝組 10 入裝: 此套裝組包含 10 套再生能源實驗室 STEM 實驗套組,建議最多供 30 名學生使用。您可以規劃三人一組,確保每位學生都有動手操作的機會,而無需購買額外套組。

再生能源實驗室 - 教室套裝組 10 入裝
